金鼎与安徽机电职业技术学院的校企合作
来源:  2011/6/23 16:30:01 会员信息     收藏

 2011年3月31日下午,安徽金鼎锅炉股份有限公司领导段联、丁漫等人出席与安徽机电职业技术学院进行校企合作,成立“金鼎班”的签约授牌仪式。安徽机电职业技术学院亓四华院长、徐春林、邹维刚、杨善义等领导出席了仪式。
         安徽机电职业技术学院是一所直属安徽省教育厅领导的公办全日制普通高等职业技术院校,成立于1935年,由以前的安徽机电学院经过多年的发展而成。学院荣获全国职业教育先进单位、国家示范重点培育院校、教育部指定国家技能型紧缺人才培养院校。学院拥有国家数控实训基地、国家制造业信息化培训中心――三维CAD教育培训基地和安徽省中职学校骨干教师培训基地;并拥有全国计算机水平等级考试考点、国家职业技能鉴定所、CAXA教育培训考核点、特种作业人员培训考核点和汽车维修技师、驾驶员技师等考点。学院拥有各类试验实习和实训基地;校外拥有富士康企业集团、美的集团、江淮汽车、奇瑞汽车、合力叉车、佳通轮胎等校外实训就业基地。
学院立足现代经济和工程技术发展前沿,主要培养适应社会生产发展需求的机电工程技术和企业管理类高级技能型、应用型技术人才。学院近年来坚持以服务社会、企业为办学宗旨,以毕业生就业为导向,以校企合作办学为特色。学院秉持“以质量求生存,以特色促发展”的办学理念,注重培养学生的思想道德、职业技能和综合素质。为此,学院本着“校企一体,技能训练不间断”的人才培养模式对学生进行针对性教育。“坚持内涵发展战略,打造高职教育品牌”是其文化宣传口号。学院下设机械工程系、电气工程系、信息工程系等9个系部,共开设33个专业,涵盖机械、电气、信息等七大学科门类。我公司需求的焊接技术和机械设计与制造是国家骨干专业,也是该学院机械工程系的重点专业。机械工程系提出“拟岗→轮岗→顶岗” 的工学结合实施主线,“专项能力→综合能力→就业岗位能力” 的职业能力培养主线,实现理论和实践的完美结合,通过加强内涵建设,培养学生很高的思想道德、很强的职业技能和全面的综合素质,从而为企业输送优秀的人才做好充分的准备。学院与韩国三星、奇瑞股份有限公司、合力叉车股份有限公司进行了多次合作,学院输送的人才获得了用人单位的良好评价。
学院在学生职业技能培养方面的优势,早已引起我公司的重视。我公司规模不断扩大,现在无论是在厂房规模、生产能力、工艺设备、技术水平,还是在产品结构、经济效益等方面,我公司已开始跻身全球装备一流的制造企业了。在发展过程中,我公司深刻意识到只有一流的人才才能以一流的技术、一流的服务、一流的管理和一流的质量向世界提供一流的产品。人才哪里来?以前主要通过招聘引进。因为现在高校毕业生普遍存在“文化程度参差不齐,专业不对口”的缺点,所以金鼎在挑选员工时经常会遇到一些难题:合适的岗位没有合适的人才来担当。为了解决这个问题,双方经过磋商后同意,在学院设立“金鼎班”,专门为金鼎培养专业对口的人才,为金鼎输送大量高素质的人才。当然,开办金鼎班并不象招收学生来公司实习工作那么简单,学院将参照德国的教育理念,让学生进校就明确自己今后在金鼎胜任的岗位,从而引导学生在校期间有针对性地学习一些实用型知识,有步骤、有目标地提高自己的专项能力、综合能力和就业岗位能力。通过培养这种“度身打造”的职业能力,他们将学有所长,学有所用,真正实现理论和实践的完美结合。
亓院长认为此次校企合作有着重要意义,不但可以为金鼎储备大量优秀的可用之才,而且缩短了员工和金鼎的磨合期,降低了企业培训成本和劳动力成本,有力地提升了企业的竞争力。对学院而言,“校企一体,技能训练不间断”的人才培养模式已取得了良好的社会效益和办学成效,实践证明,学院培养的人才能很快适应企业和社会的需要,多年来学院招生就业一直呈现两旺态势,学院2007、2008、2009年连续三年荣获“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。所以,校企合作对学院、对金鼎都是一种双赢的策略。
其实,开设“金鼎班”并非金鼎和学院的第一次合作。双方以前曾进行过多次愉快的合作,可以预见,此次开展校企合作签约事宜将会更加稳固双方的合作关系。随后,双方深入讨论了企业人才流失率增加的原因。为什么学院培养的人才不能长期为企业效力,而是选择展翅高飞?学院亓院长认为,第一是就业区域问题。学院座落在安徽芜湖,所以大多数学生就业区域不会太远,初期一般会选择在本地就业。第二是员工的发展空间以及待遇问题。不难理解,如果员工在企业里始终看不到发展的希望,那些有思想、有抱负、有能力的学生就会“良禽择木而牺”,宁愿展翅高飞,也不愿长期固守一地。所以,第三点也是最重要的一点,便是如何留住人才。亓院长再三表示,企业若想留住人才,降低人才流失率,首先要培养员工强烈的归属感,让员工能认同企业的文化,并融入其中。只有把公司就是自己的家,员工才能安心工作,不再见异思迁。当然,员工归属感的培养绝非一朝一夕之功,需要长期的文化积累和持续的人文关怀。
          金鼎领导段总就亓院长的想法进行了总结和回复,他说,双方合作多年,如今金鼎已发展成熟,凭借过硬的技术,金鼎拿下了美国最大垃圾发电公司---卡万塔公司的合约。通过几年的不懈努力,金鼎已做好了搏击市场的准备,成熟的技术加上超前的意识,金鼎现在发展更加迅猛。2008年之后,公司重点开始生产余热发电锅炉,逐渐在同行业站稳脚跟、成为业内知名品牌之后,公司看到了对技术、人才引进的回报,更加重视新技术研发和专业人才的培养。至于新进人才的发展空间,公司将为其提供一系列的晋升途径,如一线员工通过努力可升为班组长、工段长、副部长乃至部长。此外,公司地处美丽的天门山附近,环境优美。公司去年底搬迁新厂后,员工住宿条件等方面也上了一个新台阶。
          段总十分赞同亓院长提出的“进学校,即进工厂” 的理念。认为要使员工有归属感的基础就是让企业文化渗入到员工的骨子里,形成人文风气。当然,这是一个循序渐进的过程。为了加快进程,企业将考虑通过为表现优异的学生减免学费,设立奖学金等措施,鼓励学生更好地学习专业技术,早日融入企业文化。公司人力资源部部长丁漫补充道,人力资源部将为学院提供一份“教学计划表”,明确“金鼎班”学生的学习内容,及时跟踪他们的学习质量和进度。
最后双方签署了校企合作协议,对未来办班前景充满美好展想。亓院长由衷希望双方合作关系能稳定持久,学院能为金鼎输送优秀的专业人才做足功课。此外,双方合作还可再上一个新高度,如学院的老师可选择挂职金鼎,为金鼎解决各种各样的技术问题,从而真正达到“企业学校不分家”。段总对此表示热烈的欢迎,他说,非常期待在不久的将来,“金鼎班”的莘莘学子学业有成,入职金鼎,为金鼎的发展做出贡献,实现自己的人生价值。

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